Sumário:
Apresentação dos trabalhos de grupo.
Correcção do trabalho de casa.
Início ao estudo da Interdependência entre espaços com diferentes níveis de desenvolvimento.
TPC:
Ler e analisar a página 42 (uma vez que não trabalharam convenientemente na aula).
Ficha 29 do Caderno de Actividades.
Resumo da aula:
A professora começou por verificar se os recados (sobre o blog e sobre os critérios de avaliação) que foram enviados aos encarregados de educação, foram ou não assinados. A maioria dos alunos não cumpriu totalmente com esta tarefa.
Os grupos apresentaram os seus trabalhos, à excepção do que estava encarregue de trabalhar o tema da Alimentação que não o trouxe para a aula.
A directora de turma pediu para se fazer mais trabalhos de pares e de grupo, pois essa estratégia beneficiaria os alunos, no seu processo de ensino-aprendizagem, contudo, o grau de empenho na realização dos trabalhos e a qualidade dos resultados levam a crer que esta actividade não foi bem aproveitada pela melhoria dos alunos. A professora salientou que os alunos que queiram realizar trabalhos individuais, de pares ou de grupo podem e devem fazê-lo, desde que o combinem previamente com a docente.
Iniciámos o estudo da "Interdependência entre espaços com diferentes níveis de desenvolvimento", com a leitura e análise da BD das págs. 40 e 41. Depois resolvemos os exercícios 2 e 3 da pág. 41.
Finalmente, corrigimos o TPC, em que três alunos apresentaram o que descobriram nos sites:
http://www.solsef.org/
http://www.fundacao-ami.org/
http://www.oikos.pt/
Aparentemente os alunos não conseguiram aceder ao site que se refere aos Leigos para o Desenvolvimento http://www.ecclesia.pt/leigos
Coordenação: Prof. Maria Helena Cardoso Dias
Blog da disciplina de Geografia da turma 9A da EBI de Arrifes
Este blog é acompanhado por pais e alunos da turma.
A sua leitura não dispensa o estudo mais aprofundado das matérias!
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